Reunião de Pais

     A reunião de pais é um momento extremamente importante, onde formaremos vínculos para transmitirmos confiança em nossa instituição de ensino.

        E também um momento de conhecimento mútuo, levando os pais a compreenderem que seus filhos não são as unicas crianças da instituição, é preciso criar laços afetivos entre escola e família, para assim, estarmos unidos em eventuais circunstâncias que por ventura venham surgir.

      Sabemos que os pais enviam seus filhos para instituição de ensino acreditando no trabalho e respeito que daremos aos mesmos. É neste momento de reunião que se esclarece as primeiras dúvidas que surgir, principalmente para os novatos.

       Na primeira reunião muitos pais ainda estão ansiosos, sem saber ao certo o que está sendo trabalhado em sala, principalmente com crianças pequenas. Então sugerimos que se façam dinâmicas e proporcionem aos pais vivenciarem as contribuições  teóricas que serão oferecidas pelos professores, isso fará com que os pais sintam-se seguros e transmitam segurança a seus filhos.

        

            

PROJETO CORPO BERÇARIO II

Oi! Pessoal!
                 Começamos hoje um novo projeto com nossa turminha do berçario II. O nome do projeto é Corpo.

              Analisando nossa turminha pensamos em alguns objetivos importantes para o desenvolvimento de nossos pequenos,citarei alguns:
             _ Desenvolver a atenção para futura identificação da partes do corpo e órgãos dos sentidos;
             _ Estimular o raciocínio e a percepção visual, coordenação motora, lateralidade, etc;
             _ Desenvolver a linguagem oral;
             _ Identificar suas preferências em relação a tudo que o cerca, sua realidade;
             _ Formar próprios conceitos através de descobertas e experimentações;
             _ Estimular a criança a engatinhar, ficar de pé, rolar, agachar, sentar, levantar, rolar, correr;
             _ Estimular a criança a vestir-se e desvestir-se;
             __ Estimular a criança se identificar pelo nome e identificar outros.


            Demos início ao projeto falando um pouco sobre nosso corpo e identificando algumas partes, logo em seguida em roda cantamos algumas musiquinhas como :

Palminhas, palminhas
Nós vamos bater.
Depois as mãozinhas,
Pra trás esconder.

Bem leve,bem leve
Nós vamos bater.
Depois as mãozinhas,
pra trás esconder.


__Pode-se usar a mesma música para trabalhar o esquema corporal.

Olhinhos, olhinhos,
Nós vamos piscar,
Depois os olhinhos,
Fechados vão ficar.

Bracinhos, bracinhos
Prá cima esticar.
Depois os bracinhos,
Pra baixo voltar.

Pezinhos, pezinhos
Nós vamos bater.
depois com os pezinhos,
Nós vamos correr.

Cabeça, cabeça,
Nós vamos girar.
Depois a cabeça,
Pra frente abaixar.

Linguinha, linguinha
Pra fora botar,
depois a linguinha,
Pra dentro voltar.


Esse momento foi muito especial, pois eles amaram e tentaram cantar conosco, logo em seguida apresentamos outra musica que também fez sucesso.

Cabeça ombro, joelho
e pé,                                               Bis
Joelho e pé

Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro joelho e pé
Joelho e pé.


                Nós, professores da educação infantil precisamos ter ciência que é muito importante para criança na fase inicial escolar ter conhecimento do seu próprio corpo e o movimento que este pode realizar em diferentes espaços.
             Quando oferecemos a criança possibilidades para essa descobertas abre-se um leque, onde ela passa a se conhecer na sua totalidade.

Bem por hoje é só , logo, logo, postarei algumas atividades desenvolvidas em sala.